VR игра за проследяване на очите, предложена за обективно диагностициране на ADHD

Сподели

Използвайки новоразработена игра за виртуална реалност, изследователите смятат, че са създали нов инструмент, който може обективно да диагностицира хиперактивно разстройство с дефицит на вниманието (ADHD). Системата проследява движенията на очите на потребителя и също така е предложена като начин за наблюдение дали определени терапевтични интервенции могат да подобрят състоянието.

Въпреки десетилетията на спорове, ADHD сега е широко одобрено разстройство на неврологичното развитие. Но въпреки че повечето клиницисти са съгласни, че състоянието е реално, точно как да се диагностицира все още е източник на много ожесточение. Тъй като ADHD е хетерогенно състояние, в момента може да се диагностицира само чрез често обременителен набор от поведенчески и психиатрични оценки. Това ново изследване се основава на няколко скорошни технологични постижения, за да представи VR система, която се стреми да диагностицира обективно състоянието.

Новата система се основава на a по-рано разработена VR игра, наречена EPELI (Executive Performance in Everyday Living), който първоначално е проектиран като начин за наблюдение на симптомите на ADHD на дадено лице.

„Играта предоставя списък от задачи, които симулират ежедневието, като миене на зъбите и ядене на банан“, обясни Топи Сиро, един от първоначалните разработчики, работещи върху EPELI. “Играчът трябва да запомни задачите въпреки разсейването в околната среда, като например включен телевизор. Играта измерва всичко: колко много детето кликва върху контролите и колко ефективно изпълнява задачите. Ефективността корелира с ежедневното функциониране, докато децата с ADHD често имат предизвикателства.”

В ранната си форма EPELI беше донякъде ефективен като диагностичен инструмент, но в нова итерация системата значително подобри своята точност чрез включване на проследяване на движението на очите. Използвайки комбинация от проследяване на очите и машинно обучение, изследователите откриха, че определени уникални модели на движение на очите са забележими при деца с ADHD.

„Ние проследихме естествените движения на очите на децата, докато изпълняваха различни задачи в игра на виртуална реалност, и това се оказа ефективен начин за откриване на симптомите на ADHD“, каза Лия Мерзон, изследовател от университета Аалто. “Погледът на децата с ADHD спираше по-дълго върху различни обекти в околната среда и погледът им скачаше по-бързо и по-често от едно място на друго. Това може да означава забавяне в развитието на зрителната система и по-лоша обработка на информацията в сравнение с другите деца.”

Това не е първият път, когато VR се предлага като диагностичен инструмент за неврологични разстройства. През 2019 г. екип от изследователи от университета в Кеймбридж представи система, която може да разграничи свързаното с възрастта когнитивно увреждане от ранните стадии на болестта на Алцхаймер.

Но изследователите, работещи върху EPELI, търсят нещо повече от просто разработване на диагностичен инструмент за ADHD. Системата амбициозно се предлага като инструмент за дигитална терапия, който може да подобри някои от поведенческите симптоми, свързани с ADHD.

Идеята е VR да помогне на поведенческите терапевти да фокусират вниманието на деца с ADHD. И разработването на системи като EPELI предлага всичко от диагностика до лечение.

Новото проучване е публикувано в Научни доклади.

източник: Университет Аалто



Публикациите се превеждат автоматично с google translate


Сподели